WARTAIDAMAN.com
Dr.H.M.Suaidi,M.Ag.
Guru profesional harus memenuhi empat kriteria. Pertama, learning how to learn atau belajar bagaimana belajar. Kedua, learning how to teach atau belajar bagaimana mengajar. Ketiga, teaching how to learn atau mengajar bagaimana murid belajar. Dan keempat, teaching how to teach atau mengajar bagaimana mengajar.
Ia menekankan, keempat pilar tersebut harus dipahami dengan jelas dan tidak saling bercampur agar profesionalisme seorang guru benar-benar terwujud. Capaian kuantitas harus berjalan seiring dengan kualitas. Guru bukan sekadar pengajar atau penceramah, melainkan pendidik sejati yang menyalakan cahaya dalam hati murid-muridnya.
Prof. Nazaruddin Umar mengingatkan kembali makna filosofis guru. Kata guru berasal dari bahasa Sanskerta, yakni gu (kegelapan) dan ru (obor), sehingga guru adalah pelita yang mengusir kegelapan. Ukuran keberhasilan guru bukan seberapa banyak murid menangis atau tertawa, tetapi sejauh mana ia mampu menyalakan lentera hati peserta didik.
Lebih jauh, ia menekankan bahwa guru sejati tidak hanya mengajar dengan rasio, tetapi juga dengan rasa dan spiritualitas. Guru, katanya, adalah profesi mulia yang menjadi amal jariyah. Pahalanya bahkan lebih besar daripada sekadar membangun masjid, sebab guru membangun sajid, yaitu manusia yang sujud kepada Allah.
Ia pun berpesan agar para guru bangga dengan profesinya dan tidak merasa minder. Menjadi guru berarti membangun peradaban. Semoga Allah senantiasa memberkahi pengabdian kita semua, pungkasnya.
Muga bermanfaat.
*anwi/ wi/ nf/ 080925
Views: 18
